SITE MEKLĒŠANA

Zināšanas par to, kā aizpildīt CV, ir pirmais solis uz veiksmīgu karjeru

Darba devējs rada pirmo iespaidudarbinieks pirms tikšanās ar viņu, apkopojot visu svarīgāko informāciju no atsākšanas. No pirmā acu uzmetiena jautājums par to, kā aizpildīt CV, nerada īpašas grūtības. Mērķis ir skaidrs - īsumā aprakstīt sevi un savas profesionālās prasmes.

kā aizpildīt atskaiti

Tomēr, ņemot vērā milzīgo konkurencimūsdienu darba tirgus, vienkāršs brīvās formas stāsts par sevi vairs nepievērš uzmanību darba devējam. Visam jābūt strukturētam, saprotamam un skaidram, bez nevajadzīgiem runas skaitļiem, stilistiskajām formām un tekstiem.

Pirms aizpildīt darba atsākšanu,ir nepieciešams iepazīties ar tās sastādīšanas pamatnoteikumiem. Galu galā šis dokuments pats par sevi liecina par daudzām profesionālajām īpašībām. Papildus informācijai, kurā ir teksts, kurā ir zināšanas, prasmes, izglītība un profesionālais līmenis, kopsavilkumā var izsekot citi parametri. Tas var būt rakstpratība, prezentācijas stils, īpatnība, domāšanas specifiskums. Pieredzējis psihologs vienmēr var veidot vispārēju viedokli par kādu personu apkopotā atskaites tekstā.

kā aizpildīt darba atsākšanu

Lai pareizi aizpildītu darba atsākšanu, jāņem vērā, ka to var apkopot vairākos veidos.

Hronoloģiskā kopsavilkumā sniegti biogrāfiskie faktitādā secībā, kādā tie notika reālajā dzīvē. Un jums vajadzētu sākt ar pēdējās darba vietas aprakstu. Darba devējs ir vairāk ieinteresēts tam, ko jūs esat sasnieguši līdz šim, nekā detalizēta biogrāfija no pirmajiem soļiem. Lai gan profesionālais veids ir noteikti svarīgs un var daudz pateikt. Pirms aizpildīt šāda plāna kopsavilkumu, padomājiet par to, kādos jūsu profesionālās darbības posmos ir vērts visvairāk pievērst uzmanību un ko vajadzētu uzsvērt.

aizpildiet darba CV
Funkciju kopsavilkums nav tik svarīga hronoloģijanotikumi darba aktivitātē, cik konkrētu prasmju un zināšanu klātbūtnes vai neesamības fakts, viņu īpašumtiesību līmenis. Šeit vispiemērotākais ir sasniegumu apraksts konkrētā jomā. Šāda veida prezentācija kļūst aktuāla, ja rodas jautājums par to, kā aizpildīt atskaiti, bez reklāmas pārtraukumiem pieredzē, asas nepamatotas pārmaiņas profesionālā ceļa formā.

Kombinētajā atsākumā(funkcionāli hronoloģiskā) informācija tiek sniegta proporcionāli. Konkurents to sagatavo atbilstoši galvenajiem darba vēstures starpzīmēm, vienlaikus detalizējot paredzētos sasniegumus. Tas ļauj nodrošināt visprecīzāko informāciju un izcelt galvenos brīžus karjerā.

kā uzrakstīt CV

Mēs iesakām iepazīties ar shematisko piemērukā aizpildīt CV. Pievērsiet uzmanību galvenajām sastāvdaļām (vārds, vecums, izglītība, iepriekšējās darba vietas utt.), Kā arī viņu iesniegšanas forma.

Nosaukums: Maryanova Maria Ivanovna

Dzimšanas datums: 1984.gada 28.jūnijs

Ģimenes stāvoklis: viens, bez bērniem.

Kontaktpersona tel: mob. 098-xxx-xx-xx

E-pasts:

Mērķis (vēlamā pozīcija): prasmju attīstība un karjeras perspektīvas jomā Media (galvenokārt audiovizuālā). Vēlamais Alga ar (specifikācija) LVL (Mērķi var formulēt precīzāk, piemēram :. "TV redaktors" vai "direktors mākslas un politisko programmu televīzijā").

Darba pieredze:

No 2005. gada līdz pat mūsdienām - universitāte (tās organizācijas pilns nosaukums, kurā jūs šobrīd esat strādājis vai nesen strādājis).

No 2009. gada 9. septembra līdz pat šai dienai.

Amats: televīzijas žurnālistikas izglītības laboratorijas vadītājs.

Specializācija: televīzijas žurnālistika.

Pienākumi:

- TV ražošanas procesa kontrole;

- filmēšanas organizēšana un vadīšana mācību procesā ar studentiem;

- studējošo ziņu izlaiduma sagatavošanas kontrole un organizēšana;

- izglītības procesa organizēšana (akadēmisko studiju, zinātniskās un rūpnieciskās prakses vadīšana ar studentiem-žurnālistiem), lai izveidotu audiovizuālo produktu.

No 01.2009.-09.2009. - žurnālistikas fakultāte.

Amats: nodaļas asistents.

Skolotāju skolotājs: "Tehnoloģija ražošanas audiovizuālo produktu TV" (autora kurss), "Studio darbnīca", "Communication Technology", "Mediju plānošana", "Branding", "Mārketinga komunikāciju sistēma", "konflikts", "psiholoģija žurnālistikas radošumu."

No 01.2006.-01.janvārim - žurnālistikas mācību laboratorija.

Amats: vadošais redaktors.

Pienākumi:

- programmatūras produkta sagatavošana;

- šaušanas procesa organizēšana un vadīšana;

- scenārija sagatavošana, scenāriju plāns;

- TV klipu uzstādīšana programmā "Adobe Premiere Pro";

- darbs ar vizuālo materiālu redaktorā "Adobe Photoshop";

- izglītības procesa organizēšana;

- televīzijas studijas arhīva fonda veidošana un kontrole.

Pamatizglītība:

No 2001. līdz 2006. gadam

Iestāde: universitātes (pilns juridiskais nosaukums iestādes, kurā saņemts izglītība)

Specialitāte: žurnālistika (telejournalisms)

Kvalifikācija: speciālists

No 2006. līdz 2012. gadam - pēcdiploma studijas

Mācību iestāde: (pilns oficiālais nosaukums)

Specialitāte: žurnālistika

2013. gads - kandidāta disertācijas aizstāvēšana par televīzijas žurnālistiku par tematu: "Tēmas nosaukums".

Profesionālās prasmes un zināšanas:

Audiovizuālā produkta izveide, izmantojot Adobe Premiere Pro, Adobe Photoshop, Adobe After Effect.

Žurnālistikas materiālu, skriptu,tekstu rediģēšana. Izglītības procesa organizēšana (disciplīnu mācīšana sociālo komunikāciju jomā). Zinātniskā darbība (rakstot zinātniskus rakstus, veicot zinātniskus pētījumus).

Publikācijas:

Vairāki zinātniskie raksti specializētās publikācijās.

Jūs varat lasīt dažas publikācijas par šādām saitēm:

(norādiet avotus, par kuriem jūs varat iepazīties ar jebkāda veida publikācijām, sasniegumiem, darbību rezultātiem).

Valodu zināšanas:

  • Ukraiņu, krievu - bez maksas;
  • Angļu valoda ar vārdnīcu;
  • Turcijas - sākuma līmenis ar vārdnīcu.

Personiskās īpašības: sociālisms, stresa pretestība, radošums, atbildība, precizitāte, centība, centība, iniciatīva, man ir organizatoriskās prasmes, spēja strādāt komandā, veidot un uzturēt kontaktus, ātri apgūt jaunas lietas.

Intereses un vaļasprieki: māksla, psiholoģija.

Īss profesionālo iemaņu un pieredzes pārskats:

Ar darbu saistīts darbs / aktivitāteiespēja apgūt jaunu pieredzi, izmantot un attīstīt esošās zināšanas un prasmes. Turpmākā karjera un profesionālā izaugsme uzņēmuma un darba devēju attīstībā. Gribas izskatīt jebkuru sadarbības veidu.

  • Reitings:



  • Pievienot komentāru